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忘乎所以造句20字以上【文案整理52句】

admin 2023-06-14 01:54:44 个性说说

忘乎所以造句20字以上

1、“恐”作动词,解释为担心,后面就是担心的具体内容,故在“恐”后面停顿。本句句意为:怕自己说了话不算数啊。断句为:恐/其自食其言也。

2、(1)句意:传授的学生有上百人。授:教授,传授

3、2本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。这句译为:等长大后,他风流倜傥而有大志向,气度超群,被当时的人称为名公子。“及长”做状语,限制了时间,和后面的内容应断开。“倜傥有大志”“气调英拔”“当时号为名公子”都是于仲文长大后的优秀表现,三个方面应断开。

4、根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。

5、养育一个孩子不容易,更何况在没有老人的帮助下养育两个孩子,其艰辛是可想而知的。

6、B.张齐贤升任宰相后,绝大多数仆人都得到了升迁。

7、(因为)小人所喜的是利禄,所贪的是货财。当他们利益一致的时候,暂时互相勾结而为朋d,这种朋d是虚伪的。等到他们见利而各自争先,或者到了无利可图而交情日益疏远的时候,却反而互相残害,即使对其兄弟亲戚也顾不得。所以臣认为小人无朋d,他们暂时为朋d,是虚伪的。

8、2管宁是一个淡泊名利,不事权贵、做事专注、爱憎分明的一个人。

9、因为今天天气的问题,我们取消了原来的计划。

10、20下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   )

11、王凝之的妻子姓谢,字道韫,是安西将军谢奕的女儿。她聪明,有见识,有才华,能言善辩。叔父谢安曾经问她:“《毛诗》哪句最好?”谢道韫回答说:“是《大雅烝民》中的‘吉甫作颂,穆如清风。仲山甫永怀,以慰其心。’”谢安说她有高雅的人的深刻见地。一次,谢安把家人聚在一起,不一会儿,雪下得紧了,谢安问:“这大雪像什么呢?”谢安哥哥的儿子谢朗说:“跟把盐撒在空中差不多。”谢道韫说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”谢安非常高兴。

12、2听说    了解     说    老朋友

13、本题口语交际的内容是学会拒绝,即拒绝题干中的爸爸的提议,想让“我”蒙混过关,逃了公园的票。明确了口语交际的内容后,就要认真想想并组织好语言把它写下来,从“规矩”“诚信”等角度进行劝说,言之有理即可。

14、2考查对文本内容的理解与分析。“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也”是孔子解释子贡提出的问题。孔子的话既肯定了孔文子取得成就的两个原因:一是敏而好学,一是不耻下问。孔子借题发挥,借回答子贡提出的问题的同时又教育了弟子要勤奋好学,虚心求教。据此理解分析作答。

15、(解析)(分析)本题选C,露出马脚:比喻暴露了隐蔽的事实真相或内情无意中泄露出来。“负面的事实真相”的说法不够恰当。所学学习和生活中常见的、出现较多的词语、成语、俗语,要做到知其意,善运用。平时要在积累上下工夫,对于易于混淆的词语、成语、俗语要进行比较、积累。

16、(解析)(分析)了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。D句“振聋发聩”的意思是所说的道理深刻让人警醒,不符合句意。(点评)考查学生的理解识记能力,解题方法:需要学生在平时多读课文,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

17、④贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。

18、(1)重点词:未若,不如比作;因,乘、趁。

19、从“乃遗布二端,令改过之”可知,陈寔对梁上君子不加惩罚,反而赠送给他两匹布,从中看出他宽宏大量;

20、1(1)焚烧,焚毁  (2)全,都  (3)房舍,住宅  (4)起初,开始

21、钟毓兄弟小时候在父亲午睡时,趁机一起偷药酒喝。他们的父亲当时已发觉,暂且故意装睡,看他们怎么样。钟毓行礼后才喝酒,钟会只喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓回答说:“酒是用来完成礼仪的,不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷,本来就是非礼的行为,所以用不着行礼。”

22、2本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。

23、(解析)(分析)本题选B。“正襟危坐”指整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。与句子后面的“教室里充满着欢快的气氛”不一致。学习和生活中常见的、出现较多的词语、成语、俗语,要做到知其意,善运用。还要注意能结合语境,把成语的意思正确的理解出来。

24、这个年轻人,凭借父辈留下的财富,忘乎所以到处惹祸,令路人义愤填膺。

25、注释:①欹:倾斜。②宥座:座位右边。“宥”通“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。

26、从前吴起外出遇到了老朋友,就留他吃饭。老朋友说:“好啊,等我回来就(到你家)吃饭。”吴起说:“我(在家里)等待您一起进餐。”(可是)老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。第二天早晨,(吴起)派人去找老朋友,老朋友来了,才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算数。他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧!要想使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。

27、1示例:鲁国有个人自己擅长编织麻鞋,妻子擅长编织白绢,他们想搬到越国去。

28、(3)一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

29、过年过节、圣诞节、生日等她都会想出各种点子,常常令我们惊喜和自叹不如。

30、A.“子贡问曰”的意思是:子贡向孔子请教说。问:请教;不是“询问”。故选A。

31、2考查对人物形象的分析。在整体感知内容的基础上分析作答。钟毓、钟会两人都是偷药酒喝。但表现却不相同,钟毓是“拜而后饮”,并说“酒以成礼,不敢不拜”,可见钟毓是一个懂礼法、守礼法而心存畏惧之人;而钟会是“饮而不拜”,且说“偷本非礼,所以不拜”,可见其是一个不拘礼节,见机行事,能言善辩之人。

32、本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:多,大多;篇章,文章书籍。

33、司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说:“读书不能不背诵,当你在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就会非常大!”

34、14:再爱再执着再不怕受伤的人,也终将被时光磨成了只会被爱。

35、(注释)①陈:国名。②洫:护城河。③宁国:楚国大臣。④罢:通“疲”

36、我的体会感悟:_____________________________________________

37、(注释)①子路:孔子的学生。②策:马鞭。③檠(qíng):矫正弓弩的器具;射箭时不放下矫正弓弩的器具(时刻修正)④揉:用火烤加工。⑤括:扎,束。⑥羽:在箭杆末梢装上羽毛。⑦镞:箭头。

38、2本题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“为(就是)、不知(不知道,不懂得)、是(这)、知(同‘智’,智慧)”的意思,必须翻译出来。

39、尤其在孩子小的时候,比如幼儿园亲子活动做手工的时候,很多家长那是相当忙活,忙着各种裁剪,忙着各种指导,比如让孩子把这个花贴在哪儿,那儿用什么颜色比较好看。而孩子呢,在这过程中由主角变成了配角,甚至是旁观者。

40、翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:

41、D.张齐贤考虑仆人偷窃事件过去了很久,因而不再追究了。

42、C.文天祥“南面再拜而死”,是因为南面有太阳。

43、(注)①荀(xún)巨伯:东汉颍州(今属阜阳)人,生平不详,汉桓帝的义士。②胡:中国古代泛指居住在北部和西北部的少数民族,秦汉时一般指匈奴;③败:损害,毁坏。④男子:这里是表示轻蔑的称呼。

44、(3)“瓒乃改容服,诈称侍卒”,是因为“太守坐事槛车征,官法不许吏下亲近”。还因为 _____。公孙瓒为太守做的事,给我们的启发是 _____。选文第二段表现公孙瓒 _____、_____的品质。

45、②韪大踧踖             大:______________________________

46、1(1)用不义(不正当)的手段得到富与贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。

47、我们希望怀特先生不要忘乎所以,一个大国代表可以在联合国为所欲为的时代已经一去不复返了。

48、昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁家,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向①吾远游冀、雍②,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善。”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝④长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山,乙翁欲扶之。甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。

49、(4)句意:人家不了解我,却不恼怒。愠:生气,恼怒。

50、陈实,东汉人也,为人仁爱,时岁饥民馁,有盗夜入其室栖于梁上。实阴①见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。”儿孙曰:“孰②也?”实指梁上盗曰:“梁上君子者是也。”盗大惊,自投于地,叩头归罪。实徐谕之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省己为善。”实知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。

51、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。

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